EDITORIAL

https://doi.org/10.25100/rc.v20i2.6046

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Publicado: jul. 15, 2016
Número: Vol. 20 Núm. 2 (2016)
Sección Editorial

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Autores

Patricia Dávila
Resumen

A PROVOKING THOUGHT: SMARTPHONES AS EDUCATIONAL TOOLS

Cómo citar
Dávila, P. (2016). EDITORIAL. Revista De Ciencias, 20(2). https://doi.org/10.25100/rc.v20i2.6046
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